カテゴリ:電子機械

　ＦＭぐんまの番組「匠のたまご」の取材で、電子機械科２年生、松本 一真君がインタビューを受けました。

この学校に進学した理由や、電子機械科で学んでいる内容、将来の夢などについて、自分の言葉で答えました。

ものづくりへの思いや、将来を見据えて学習に取り組む姿勢が伝わる取材となりました。なお、放送日は２月２０日（金）９時５５分～１０時００分、再放送は同日２２時５５分～２２時５９分となります。

　社会人講師による「物流出前授業」を開催しました。群馬県トラック協会から講師の方々をお招きし、職業教育の一環として「物流出前授業」を実施いたしました。

私たちの生活を支える「国民生活のライフライン」である物流。今回の授業では、その重要性や役割について、第一線で活躍されているプロの視点から詳しくお話しいただきました。実車見学・体験： 校庭に大型トラックが登場。運転席からの体験や、最新の安全装置についての解説が行われ、生徒たちはその大きさと技術の進化に驚きの声を上げていました。

　1/16(金)に本校教員向けにDXものづくり体験が実施されました。当日は、電子機械科の生徒が講師となり、ドッグタグづくりやキーホルダーづくりをしました。生徒たちのわかりやすい説明のおかげで、世界に１つしかない素敵なドッグタグとキーホルダーをつくることができました。

　１２月１３日土曜日、前橋工業高校駐車場にて群馬県高校生電気自動車大会が行われ、本校電子機械科機械研究部が出場しました。結果は２３台中９位完走とまずまずの成績でした。

　【電子機械科1年群馬トヨタ自動車株式会社　社会人講師による授業】

　本校では、キャリア教育の一環として、群馬トヨタ自動車株式会社のご協力のもと、社会人講師による特別授業を実施しました。

　当日は、最新の車両として、Ｖ型８気筒のガソリンエンジン車、ターボ付きエンジン車からFCV：燃料電池車、ＢＥＶ：電気自動車まで多種多様な車４台を学校に持ち込んでいただき、実車を間近に見ながら自動車技術の進化を体感することができました。

　講師の方から、ガソリン車・電気自動車（BEV）・ターボ車・燃料電池車（FCV）といった多様なパワートレインの違いや、それぞれの構造・特長について分かりやすく説明していただき、生徒たちは普段触れる機会の少ない先進車両に強い関心を示していました。

　今回の特別授業は、自動車業界の最新技術に触れられる貴重な学びの機会となりました。

　群馬トヨタ自動車株式会社の皆様、誠にありがとうございました。

【電子機械科２年　日本工業大学　出前授業】

　本校電子機械科２年生が、日本工業大学の佐藤杉弥先生による出前授業を受けました。

　授業では、ジャイロ効果によるコマの回転の性質を学びながら、セグウェイの動きとバランス制御の仕組みを体験しました。

　実際にセグウェイに試乗する場面もあり、生徒たちは科学の力で乗り物が安定する仕組みに驚きと興味を深めていました。

　【電子機械科２年　中央情報大学校　出前授業】

　本校では、ＩＴ分野への理解を深めることを目的に、中央情報大学校による出前授業を実施しました。

　授業では、Ｗｅｂ上で動作する「ゲームプログラム」の制作体験や、仮想の犯人を探す検索技術の競争など、実践的で楽しい内容が行われました。

　生徒たちは、プログラミングや情報検索の奥深さを体験し、ＩＴ分野の仕事への関心を高める貴重な機会となりました。

【電子機械科　２年生　工場・大学見学】

　電子機械科2年生が、古河ロックドリル株式会社と埼玉工業大学を見学しました。

　工場では、大型機械の製造工程や最新技術について詳しく説明をいただき、生徒たちは普段の授業で学んでいる知識が実際の産業現場でどのように活かされているかを実感することができました。大学では、研究施設や模擬授業を体験し、進学後の学びや将来の進路について理解を深める機会となりました。

　今回の見学を通して、生徒たちは専門分野への興味関心を高めるとともに、自らの進路を考えるうえで大きな刺激を受けました。

【電子機械科　オンラインＢＢミーティング】

 　本校生徒4名が、第2回オンラインBBミーティングに参加しました。

ＢＢミーティングとは、工業・農業・商業・福祉の各分野の高校生がＤＸ（デジタルトランスフォーメーション）をテーマに、ディスカッションを行うというものです。　

ミーティングでは、他校の生徒とグループに分かれてディスカッションを行い、互いの意見を交換しました。積極的に発言し合う中で新たな気づきや学びを得ることができ、有意義な時間となりました。

【出前授業】

出前授業　学生フォーミュラ大会

　本校電子機械科の１年生を対象に、日本工業大学 機械工学科 中野教授をお招きし、出前授業を実施しました。

　授業では、大学生が実際に設計・製作に取り組んでいる「学生フォーミュラカー」を題材に、車両構造やエンジン技術、材料の選定、さらには製作に至るまでの工程について分かりやすく解説していただきました。

　生徒たちは、大学での学びや研究活動の具体的な様子を知ることができ、自らの進路や将来の学習への意欲を高める貴重な機会となりました。